La Orquesta Trinitate Philharmonia se presentó en el Teatro del Bicentenario en su Ensayo Abierto, una especie de clase pública que cautivó al público asistente.
La loable labor de la orquesta se vio una vez más reflejada en el talento de los niños ya que durante más de 6 años ha trabajado en la formación de cada uno de ellos cuya preparación continua es una muestra constancia y dedicación.
Instalados y listos para su presentación los talentosos alumnos se dispusieron a dar lo mejor de sí en esta actuación que se preparó con esfuerzo, amor y dedicación.
“Disfruten de este maravilloso trabajo que están haciendo estos chicos, dónde están las familias, les pido que se pongan de pie y les rindamos un merecido aplauso, sin su esfuerzo esto no podría ser”, expresó el director invitado, Ángel Gil-Ordóñez.
Después de mencionar uno por uno a los instrumentos y pedirles fueran afinados, Gil-Ordoñez presentó el himno con el que ahora cuenta la orquesta y que fue ovacionado por el público.
Los melómanos presenciaron 75 minutos de un excelente repertorio que fue una selección muy bien interpretada por la orquesta Trinitate.
El programa estuvo integrado por temas de G. Holst, J.S. Bach, J. Sibelius, D. Buxtehude, S. Makhnev y S. Schwartz/J.Moss/A. Snyder.
Al finalizar el público reconoció con sus aplausos a los integrantes de la Orquesta Trinitate Philharmonia.
Entrevistas:
Ángel Gil-Ordoñez
Asesor educativo y artístico
Ángel Gil-Ordoñez, nace en Madrid España en donde inicia sus estudios para más tarde continuar su preparación en “dirección de orquesta y composición” en Alemania, posteriormente regresa a España para concluir su carrera directorial y después se muda a Estados Unidos para trabajar en diferentes estados y en Europa. Inicia su labor en Trinitate por la invitación de los fundadores del proyecto.
A.M ¿Cómo ha sido el paso de Ángel Gil-Ordoñez por Trinitate?
A.G Yo inicié un año después de que arrancó el programa, anteriormente venía dos veces por año y ahora que está todo muy bien administrativa y artísticamente, vengo sólo una vez al año, justo cuando los niños terminan la escuela, trabajo con ellos durante una semana, hacemos un ensayo abierto y al día siguiente hacemos una reunión de trabajo.
A.M ¿Cómo es la evolución de los integrantes de la orquesta Trinitate?
A.G Hay una diferencia en los niños, el programa tiene ya 6 años y medio, recuerdo el primer año que vine, los niños ni siquiera nos miraban a la cara y ahora hay una tremenda evolución en ellos, los veo diferentes cada vez que vengo, los veo más abiertos y seguros, es muy gratificante verlos tan dispuestos.
A.M ¿Cómo se trabaja en el programa Trinitate?
A.G El programa es un poco como educar a los hijos, siempre hay que suplir alguna cosa, pero vamos caminando siempre hacia adelante, vamos para arriba, no es fácil encontrar a los maestros adecuados sin embargo ahora tenemos un cuadro muy bueno de maestros y cada vez vamos encontrando a los más indicados y con la filosofía del programa.
A.M ¿Qué valores son los más representativos en Trinitate?
A.G El respeto; para los niños es también un esfuerzo asistir a la escuela, ya que después de su preparación académica por las mañanas, ellos asisten a Trinitate a estudiar música, pero , también se ha convertido en un premio el venir a prepararse, imagínense que hay padres que como castigo les dicen: “No irás a Trinitate hoy”, eso habla de que aquí encuentran amigos a la par de su preparación musical y eso es muy importante socialmente hablando.
A.M ¿que ofrece al público esta presentación?
A.G Ofrece abrir el teatro a todas las familias de los niños de la orquesta y a toda la comunidad abierta de León, que la gente venga y aprecie lo que estamos haciendo con los niños y que además entiendan que la música clásica es algo para todo el mundo, que no es una cuestión de élites y que disfruten de este teatro maravilloso que tienen en León, mi misión es fundamentalmente acercar la música y nuestro programa al público en general.
Humberto Pérez Urquieta, Director educativo y artístico
De origen leonés, cuenta con diversos estudios musicales entre los que destacan piano, órgano y cursos de dirección; involucrado con Trinitate desde septiembre del 2008,y entregado totalmente al aprendizaje de los niños de la orquesta
A.M ¿Qué valores se inculcan a los estudiantes?
H.P.U La instrucción se enfoca en dos vertientes: la formación individual y la colectiva, en la práctica individual ellos aprenden a ser responsables del conocimiento de ellos mismos, la disciplina que es aprender de un instrumento y aprender de cualquier actividad que se requiere, la búsqueda de la excelencia, de un mejor sonido y de un mejor trabajo, en la práctica colectiva aprenden la convivencia con los demás, la búsqueda de un bien común, el esfuerzo en conjunto que derive en el bienestar de todos.
A.M ¿Cuántos alumnos tienen?
H.P.U 187 alumnos, casi 200, divididos entre los chicos que están en la Orquesta, principiantes de instrumento, el coro y los niños de iniciación.
A.M ¿Con cuántos niños iniciaron?
H.P.U En la primera convocatoria que se hizo, se recibieron 1,500 personas de las comunidades e incluimos a 350 niños, yo creo que iniciamos formalmente en el rango de los 200 niños y en esa cantidad nos hemos mantenido durante todos los años de forma que han pasado por el programa alrededor de 500 niños.
A.M ¿Cómo ha sido el contacto con los niños de las distintas comunidades?
H.U.P Siempre nos hemos abocado a trabajar desde la igualdad de la persona, somos muy cálidos con ellos desde el inicio y les mostramos confianza y ellos responden de la misma manera. Ellos aprenden muchas cosas y nosotros aprendemos de ellos, desde el inicio nosotros tenemos el lema de que aquí se viene a trabajar como si fuera un oasis como si fuera lo único que hubiera, nunca hemos tenido problemas al respecto.
A.M ¿De cuántas comunidades son los alumnos?
H.P.U Son 22 comunidades: Santana del Conde, Los López, Los Ramírez, Los Sauces, entre otras.
A.M ¿Cuáles son los requisitos para entrar a Trinitate?
H.P.U El programa se sustenta en 4 pilares fundamentales: Los proveedores, los maestros, los niños y las familias de las niños; para ingresar tienen que venir a Trinitate una reunión de información, se les explica a los papás de qué se trata el programa, en donde los 4 actores necesitamos estar, una vez que se les informa del seguimiento en este programa comunitario, viene los niños en donde tiene dos tipos de inducción por edades, para después elegir el instrumento a estudiar.
A.M ¿Cuál es su premisa en la presentación de la orquesta?
H.P.U Son tres cosas principales: Que la gente escuche algo que no hayan oído antes, aprender algo nuevo y emocionarse mucho.
