El maestro de música Juandaniel Osuna, quien desarrolló un sistema con un enfoque inclusivo para la enseñanza desde la neurodiversidad, fue el ganador del Concurso de Libro Sonorense 2025, con su obra titulada “Sin pelos en la lengua y la boca calva”, dedicada a las infancias con Trastorno de Espectro Autista (TEA).
Juandaniel, en entrevista con AM, expresó su alegría ante la noticia de resultar ganador de este concurso y afirmó que todos sus alumnos están presentes en sus poemas a través de sus dudas e inquietudes.
Encontré la manera de crear una poesía que los pueda acompañar en sus días. Siento un enorme abrazo colectivo por parte de ellos. Ellos están presentes en mi espacio personal”.
Osuna tiene una trayectoria que ha dedicado a las niñas y niños con autismo, en especial su trabajo es importante porque abrió un nuevo camino para que los infantes puedan acceder a la educación artística.

Neurosonos: el taller de educación musical inclusiva que impartirá en León
León recibirá al artista sonorense durante el X Congreso de Educación Artística para el Desarrollo Humano, quien impartirá el taller “Neurosonos: pedagogías creativas y tecnológicas en educación musical inclusiva”, los días 11 y 12 de noviembre.
En este curso se abordará el espectro autista y su vínculo con la música, además se explicarán métodos y herramientas que ayuden a la enseñanza para infancias neuro divergentes.
Juandaniel Osuna, ganador del Concurso de libro Sonorense, mencionó que desde su infancia siempre estuvo interesado en la música, especialmente en las letras, detalló que incluso aún conserva cuadernos con glosarios de rimas para escribir canciones.
Se podría decir que, yo encontré la musicalidad en las palabras, es algo de lo que no me podría deshacer como un lunar o una marca de nacimiento”.
Compartió que su inquietud por ayudar a las infancias en el espectro autista nació desde la necesidad que existe por crear espacios culturales de música y artes para las personas con esta condición.

Detalló que a pesar de haber tanta investigación sobre los beneficios de la música en niños con TEA, no había ningún punto de partida para impulsar a aquellos que tuvieran la pasión por aprender algún instrumento.
Ahora siempre estoy buscando maneras de poder dar resolución a situaciones a través de la música y la literatura. Me cansa un poco la enseñanza tradicional, estoy tratando de ofrecer un espacio donde los niños puedan sentirse seguros y aprender de una manera neurodivertida”.
La Poesía TEA y la enseñanza musical y artística
Uno de los temas que abordará en el taller que impartirá es la “Poesía TEA”, explicó que se desarrolló desde el deseo de que ninguna infancia quede fuera del lenguaje. Las infancias con autismo pueden llegar a tener dificultades para entender metáforas, juegos de palabras o modismos.
En el autismo el lenguaje figurado puede ser tomado como si fueran hechos reales, por ello le pareció que debía crear una poesía donde estas expresiones se comprendan con formas de decir y no como verdades absolutas.

Su trabajo también se apoya del método JOA el cual toma como punto de partida hablar el mismo campo semántico del infante y conforma vínculos con el alumno que faciliten la enseñanza en educación musical o artística.
Osuna confesó que lo más difícil de su trabajo es el tiempo, tiene demasiados proyectos pero se llena de alegría cada vez que tiene que viajar a un estado para capacitar, donde puede disfrutar de inspirar a otros sobre que es posible la enseñanza musical a infancias neurodivergentes.
Lo más difícil ha sido estar aquí y allá, sin embargo, estoy muy agradecido con la vida porque este acercamiento con las infancias neuro divergentes es lo más puro que he sentido en mi vida”, expresó Juandaniel Osuna, ganador del Concurso de libro Sonorense.
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DMG