Guanajuato.- Para evaluar los aprendizajes en español y matemáticas y al mismo tiempo analizar el entorno escolar, familiar y aspectos socioemocionales de los estudiantes, la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) realizará la prueba RIMA del 16 al 18 de junio.
A través de un comunicado, la SEG detalló que en esta sexta aplicación correspondiente al ciclo escolar 2025-2026, serán evaluados estudiantes de tercero a sexto de primaria, así como de primero y segundo de secundaria, en todas las escuelas públicas y privadas del estado.
Destacó que a diferencia de otras evaluaciones, RIMA (Recopilación de Información para la Mejora de los Aprendizajes) no solo analiza resultados en lectura y matemáticas, sino que también considera el entorno escolar, familiar y aspectos socioemocionales de las y los estudiantes, lo que permite una comprensión más completa de su desarrollo.
La SEG subrayó que los resultados de RIMA de los últimos cinco años reflejan una tendencia positiva en Guanajuato, con avances sostenidos en el aprendizaje ya que en 2025 se registró un incremento de 5 puntos en español y 4 en matemáticas, además de evidenciar la recuperación de los aprendizajes tras la pandemia.
También se indicó que de las 5 mil 619 escuelas evaluadas en 2025, el 68% mostró avances en español y el 64% en matemáticas, lo que confirma que contar con información oportuna incide en la toma de decisiones en escuelas para mejorar prácticas educativas e influir directamente en la mejora del aprendizaje.
La SEG resaltó que RIMA incorpora cuestionarios de contexto y orientación vocacional, lo que amplía su alcance al contribuir en la toma de decisiones educativas más integrales, centradas en el bienestar y desarrollo de cada estudiante.
RIMA es el punto de partida para decisiones pedagógicas
Las madres y padres de familia podrán consultar los resultados de dicha evaluación y dar seguimiento al progreso de sus hijas e hijos a través del sitio oficial de la Secretaría de Educación de Guanajuato.
La aplicación de RIMA se realiza en coordinación con las Secciones 13 y 45 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), fortaleciendo el trabajo conjunto con el magisterio para garantizar un proceso ordenado, transparente y enfocado en la mejora continua del aprendizaje.
La dependencia estatal agregó que este diagnóstico no se queda en cifras ya que RIMA es el punto de partida para la toma de decisiones pedagógicas y de política educativa, ya que en base en sus resultados, la SEG impulsa acciones concretas.
Algunas de estas acciones son el fortalecimiento de la comprensión lectora, el desarrollo de habilidades socioemocionales, la prevención del rezago educativo y el acompañamiento focalizado a estudiantes y escuelas que más lo requieren.
Asimismo, permite establecer rutas de mejora específicas por plantel, promover programas de nivelación académica en secundaria y media superior, y reforzar el acompañamiento a maestras y maestros, consolidando una intervención educativa más precisa y efectiva.
Se evaluaron a más de 168 mil estudiantes
AM publicó en diciembre del 2025 que en Guanajuato se recuperaron los niveles de aprendizaje de español y matemáticas que se tenía en 2020 y que se perdieron por la pandemia de COVID; sin embargo, hay 370 escuelas que requieren una mayor atención académica.
Según los resultados de la prueba RIMA (Recuperación de Información para la Mejora de los Aprendizajes) de 2025, el 80.3% de los más de 168 mil estudiantes evaluados tuvieron buenos resultados en español, mientras que en matemáticas, el 72.0% de los alumnos reportaron resultados favorables.
Estos resultados son similares a los de 2020, primer año en que se aplicó esta prueba, el 80.0% de los evaluados obtuvo buenos resultados en español y el 73.0% también logró resultados positivos.
En 2022 no se aplicó la prueba debido a que el regreso a clases presenciales fue progresivo, por lo que ese año se esperó a que se estabilizara la matrícula para aplicar el diagnóstico de manera censal, informó la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG).
David Raúl Uribe García, Director de Evaluación de la SEG destacó que se recuperaron los niveles de aprendizaje de español y matemáticas que se perdieron debido a la pandemia de COVID entre 2021 y 2024.
Precisó que en 2025 la prueba RIMA se realizó a más de 168 mil estudiantes de 5 mil 619 escuelas primarias y secundarias públicas y privadas y recordó que la aplicación de la misma comenzó en 2020, primero se realizó un pilotaje en seis municipios.
¿Qué evalúa RIMA?
La prueba que realiza la SEG desde el 2020 evalúa dos áreas del conocimiento: español y matemáticas.
En el caso de español se evalúa el análisis de contenido y estructura; desarrollo de una comprensión lectora de un texto y extracción de información.
Mientras que en matemáticas mide el análisis y representación de datos; medición y geometría y sentido numérico y pensamiento algebraico.
Luis Ignacio Sánchez Gómez, titular de la Secretaría de Educación de Guanajuato, destacó la importancia de haber diseñado la prueba RIMA luego de que desapareciera el Instituto Nacional de Evaluación Educativa y otros instrumentos.
Guanajuato dio un paso adelante al construir esta prueba que hoy se convirtió en un referente nacional, porque además de las ventajas que tiene, independientemente que sea censal, es que es contextualizada, sí da cuenta del entorno en que están estudiando los chavos para que podamos tomar decisiones”.
Lo que nos dice es que Guanajuato ya recuperó sus niveles pre pandemia (de aprendizaje). El año pasado en Español hubo una mejoría de 5 puntos y en Matemáticas de 4. Más allá de si esto es real o no, lo que es importante es que sí tenemos un mapa, una fotografía para tomar decisiones de políticas educativa”.
Mencionó que esta prueba permitió identificar 370 escuelas de todas las regiones de Guanajuato en donde es necesario fortalecer aprendizajes.
Lo que le he pedido a la estructura educativa es que se centren en esas escuelas porque nos demuestran que los niños y jóvenes no tienen los resultados esperados, y no es su culpa”.
Esta intervención específica dijo que comenzó hace dos meses, por lo que todavía no se reflejará necesariamente en los resultados de la próxima prueba RIMA.
Sobre las expectativas que tienen de los resultados en la siguiente prueba, el titular de la SEG comentó:
No, no tengo expectativas. Lo que me gusta de esta prueba es que nos permite tener mejores herramientas para tomar decisiones, punto, por eso es tan inexplicable la desaparición del Instituto Nacional de Evaluación Educativa”.
Agregó que la prueba RIMA es una de las políticas que deben tener continuidad; junto con otras como la Política de Aprendizajes Fundamentales que busca garantizar que alumnos de primaria, especialmente en 1º, 2º y 3º grado, dominen la lectoescritura y habilidades básicas; y la estrategia de Recuperación de Alumnos.
SS
Acompáñanos en un recorrido por la historia de León. Recibe en tu correo relatos sobre personajes, barrios, tradiciones y momentos clave, que celebran la identidad leonesa, en el marco de los 450 años de nuestra ciudad.
