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León.- El regreso a clases implica una serie de retos, pues, de acuerdo con estudios, más del 50% de las niñas y niños de México se encuentran en condiciones de rezago educativo significativo, señaló la Unión Nacional de Padres de Familia (UNPF), mientras la deserción de alumnos también se incrementa.

Este rezago, documentado por evaluaciones nacionales e internacionales, evidencia que millones de estudiantes no alcanzan los aprendizajes fundamentales necesarios para continuar su formación”, dijo el presidente de la UNPF, Israel Sánchez Martínez.

Puntualizó que este inicio del ciclo escolar 2026-2027 es para más de 23 millones de estudiantes de educación básica y, en Guanajuato, para 1.2 millones de alumnos.

Añade que mientras la edad de los alumnos avanza, su aprendizaje se estanca y los déficits en lectura, escritura, matemáticas y ciencias son mayores.

Por su parte, el presidente en Guanajuato de la UNPF, Juan Manuel Arroyo Cárdenas, dijo que la deserción escolar al cierre del ciclo escolar pasado alcanzó casi los 9 millones de alumnos, “y sigue siendo una herida abierta del sistema educativo”.

A ella se suma la falta de instrumentos, materiales y condiciones adecuadas para el trabajo docente”, añadió Juan Manuel Arroyo.

Arroyo Cárdenas subrayó que se requiere contar con un presupuesto educativo significativamente mayor, que tendrá que ser enfocado a instrumentar la mejora educativa que complemente el apoyo social, pues no basta con entregar recursos económicos en becas.

“Por ello, como UNPF, consideramos impostergable revisar, fortalecer y mejorar la política educativa de la Nueva Escuela Mexicana, tanto en sus planes y programas como en los contenidos de calidad educativa de los libros de texto”, añadió Arroyo Cárdenas.

Hizo énfasis en que la educación no puede seguir siendo el área de ajuste del presupuesto ni el terreno de experimentos incompletos.

“Las familias mexicanas merecen la oportunidad de que se puedan contar con comunidades educativas con infraestructura digna, docentes con un ingreso digno, formados y respaldados en su autoridad en el aula, el contar con materiales de calidad”, agregó Arroyo Cárdenas.

Finalmente, agregó que la UNPF seguirá abierta a un diálogo constructivo, asertivo con las autoridades, siempre pensando en el bien común y en unidad para que nuestra niñez mexicana y aportando no solo ideas, sino herramientas y soluciones para que nadie se quede atrás.

AM

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