Especializan trabajo de policías municipales

Cadetes en formación y elementos de la Policía Municipal se capacitan en el nuevo Sistema de Justicia Penal Acusatorio que el año próximo entra en vigor en esta ciudad.
La Academia Metropolitana de Seguridad Pública de León a nivel nacional es considerada una de las mejores, con instalaciones renovadas y con la creación del Centro de Estudios, Investigación y Análisis en Seguridad (Ceinvas), que ayuda en la capacitación de los cadetes y policías.
El 88% de los policías de León han sido capacitados en este curso, esto es mil 305 elementos que quedaron a causa de 500 bajas en la corporación.
En mayo de este año la Secretaría de Educación de Guanajuato validó el registro de la nueva asignatura y la Academia inició con la participación de 400 policías municipales en el Nuevo Sistema de Justicia Penal, con el mismo número en el curso de cadena de custodia y preservación del lugar de los hechos; el curso de sistema penal para personal de mando fue recibido por los 60 comandantes y altos mandos con los que cuenta la Policía Municipal; así como el informe policial homologado en el que participaron 65 oficiales.
En el marco legal policial, que está dentro del nuevo Sistema de Justicia Penal, sobre cómo debe actuar el oficial en la escena del crimen, la meta fue de 350 elementos.
“El Nuevo Sistema de Justicia Penal Acusatorio fue integrado con el fin de que los cadetes en formación y policías como mandos estén actualizados y preparados en el tema”, dijo el director general de la Academia Metropolitana de Seguridad Pública, el maestro José de Jesús Norberto Urquieta Rojas.
El nuevo modelo policial es parte del curso del Nuevo Sistema de Justicia que a nivel nacional es impartido por abogados, Poder Judicial, y su finalidad es que los cadetes en formación como policías y mandos sepan cuál es su papel y cómo deben actuar ahora que entre en vigor el sistema.
“Deben saber cómo hacer mucho mejor su trabajo, sabemos que quienes llegan primero a la escena pueden ser los paramédicos, Tránsito Municipal, los mismos policías… queremos que ellos vean el sistema, conozcan el papel que jugarán en la preservación del lugar de los hechos, no contaminar y deben saber qué hacer y qué no, como no pisar, no contaminar la evidencia. En la Academia tenemos desde hace dos años y medio en búsqueda de cursos que ayuden a nuestros elementos”, refirió Urquieta Rojas.
La Academia Metropolitana ha impartido este curso no sólo a policías, también a elementos de Tránsito y Protección Civil.
Los policías están obligados a capacitarse porque forman parte del nuevo sistema ya que pudieran ser llamados como testigos en un juicio y si no se actuó bien el proceso legal pudiera entorpecerse.
“El policía al llegar al lugar pasa su reporte al superior, recaba toda la información y ese reporte o informe policial se integra a la averiguación previa del Ministerio Público y ese documento se presenta ante el juez o defensa, y en su caso pueden mandar llamar al policía.
“De hecho esa ha sido una preocupación para nuestros elementos que saben que si no lo hacen bien puede caerse la investigación, es decir, que exista una válvula de escape favoreciendo al presunto responsable, y como está mal integrado entonces él podrá quedar en libertad, y es lo que queremos evitar, queremos unos policías preparados y que no teman de su reporte policial”, explicó el director de la Academia Metropolitana.
El 91% de los agentes de Tránsito Municipal están capacitados en el Nuevo Sistema de Justicia Penal, es decir 646 oficiales.

Capacitan a elementos de otros municipios

Elementos de siete municipios además de León han sido capacitados en la Academia Metropolitana de Policía.
Esto debido a que está reconocida por el Sistema Nacional de Seguridad Pública como con instructores certificados por la Secretaría Técnica del Consejo de Coordinación para Implementación del Sistema de Justicia Penal (Setec).
Los municipios son Abasolo, Irapuato, San Felipe, San Francisco del Rincón, San Luis de la Paz, Silao y Valle de Santiago, con mil 211 capacitaciones en total.
Los elementos son capacitados en técnicas de interrogatorio y contrainterrogatorio, simulan un juicio en el que el policía sube al estrado y le hacen todo tipo de preguntas para que sepan cómo contestar.
“No son capacitados para responder mañosamente, son personas capacitadas por otra autoridad que los guía en un supuesto para que cuando lo tengan que poner en práctica sepan cómo deben llevar a cabo su trabajo y sepa a lo que está obligado a decir”, explicó Urquieta Rojas.

La cadena de custodia

Daniel de la Barrera Escamilla imparte la asignatura ‘Preservación del lugar de los hechos y cadena de custodia’.
La cadena de custodia, parte fundamental del nuevo Sistema de Justicia Penal, es un procedimiento de aseguramiento del control de la calidad del trabajo en el lugar de la investigación.
“Es una estructura concatenada, el trabajo de uno provoca el trabajo del otro para dar continuidad adecuada tanto para el fiscal como para el juicio”, aseguró De la Barrera Escamilla.
“En la noticia criminal, el policía llega a la escena, salvaguarda la vida, si es necesario presta primero auxilios, se asegura que no exista algún peligro para ellos y las víctimas; posteriormente es el acordonamiento del área en dos perímetros tanto interno y externo, debe asegurarse de que nadie salga y entre para evitar la contaminación del lugar, al final debe entregar el lugar a los siguientes investigadores, asegurar a detenidos, etcétera”.

Analizan ‘escena del crimen’

A primera hora del 1 de septiembre un elemento de la Policía Municipal fue elegido para colocarse un traje, cofia, guantes y protector de zapatos, como los de los peritos investigadores.

El profesor explicó que era esencial la protección para no contaminar una escena del crimen.
“Vamos a simular un lugar con indicios físicos, químicos y biológicos donde aprenderán a acordonar un área para hacer la preservación correspondiente”, instruyó Christian Ramón Hernández Sánchez.
Agregó que al momento de un acontecimiento real, los elementos deben llegar con su material de protección y comenzar a observar y describir la escena, para después fijar los indicios.
“Es necesario tomar fotos, planos, videos y de ser necesario recolectar y embalar la evidencia para trasladarla a un laboratorio o dejarla a disposición del Ministerio Público”.
En el curso, una vez explicado el procedimiento los policías salieron a las áreas de esparcimiento de la Academia Metropolitana y en equipos simularon una escena del crimen.
En el lugar elegido colocaron “evidencias” como ropa, casquillos, sangre y armas, con el fin de aprender a  acordonar el área, tal como lo indica la ley del Nuevo Sistema de Justicia Penal.
Los policías iniciaron su práctica: la escena del crimen fue preservada, asegurada, delimitada y se procesaron todos los indicios como debe hacerse según la cadena de custodia.
Después de hacer su informe se hizo la representación de un juicio oral, y allí presentaron su trabajo.
“Ya con este nuevo sistema los policías tienen la facultad de que si lo pide el fiscal, tienen que participar en el juicio”, explicó Hernández Sánchez.

Aprenden y practican

La simulación de una escena del crimen sirvió para que elementos de la Policía Municipal practicaran sus funciones de acuerdo al Nuevo Sistema de Justicia Penal Acusatorio.
Después de dos días de clases teóricas, emplearon en la práctica los conocimientos adquiridos.
El instructor Christian Ramón Hernández Sánchez dijo que el principal objetivo es que el elemento policial comprenda los pasos fundamentales de trabajar el lugar de la investigación: observar y describir, preservar los indicios y narrar objetivamente.
“Es fundamental para que el elemento policial cumpla y pueda darle valor a la cadena de custodia para no tener complicación cuando esto llegue a juicio oral”, explicó Christian Ramón Hernández, biólogo con especialidad en criminalística y genética forense.
La mañana del 31 de agosto el profesor ordenó a los policías formar cinco equipos.
Cada equipo hizo un recorrido por la Academia Metropolitana de Seguridad Pública, desde la entrada principal hasta el aula número 10; tenían que describir cómo llegar y qué había a su paso.
Al llegar al salón encontraron una mesa y dos botellas, que tenían que incluir en su reporte narrativo.
“A 7.6 metros hacia el norte desde la puerta de entrada se encuentra una mesa, sobre ella un objeto cilíndrico de plástico, traslúcido y que tiene una etiqueta color rojo; a 12 centímetros al norponiente está un segundo objeto cilíndrico, de vidrio, traslúcido y con una etiqueta azul”, se leía en la descripción de los oficiales.
Una vez concluido el recorrido y el reporte descriptivo los elementos hicieron una exposición, con lo que finalizó el primer día de práctica.
“Es necesario ser muy observadores, al ser la Policía Municipal la primera en llegar a un acontecimiento, tendrán una gran responsabilidad con el nuevo sistema, ya que lo que observen y describan será fundamental para el inicio de la investigación”, refirió Christian.