Guanajuato.- A partir de este 3 de noviembre, en preescolares, primarias y secundarias de Guanajuato está prohibido el uso de dispositivos tecnológicos dentro de las escuelas y durante la jornada escolar.
La Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) anunció este martes que se solicitará a los padres de familia firmar una carta responsiva para apoyar el cumplimiento de estas nuevas disposiciones y destacó que se contempla un periodo de adaptación estimado de dos a tres meses para facilitar su aplicación en las escuelas públicas y particulares.
Explicó que, en su momento, las escuelas entregarán este documento a los padres de familia de estudiantes de educación básica.
En educación media superior, cada subsistema definirá la forma de regular el uso del celular.
En preparatoria, su uso será limitado, pero no estará completamente prohibido, pues según los lineamientos para el uso responsable de estos dispositivos en las aulas, publicados por la SEG el 30 de octubre en el Periódico Oficial del Gobierno del Estado de Guanajuato, en este nivel educativo se deberá establecer un esquema de regulación para que los estudiantes puedan utilizarlos.
Se deberá contar con un espacio de resguardo en el aula para que los dispositivos tecnológicos que no se utilizarán durante las clases permanezcan guardados. También podrán ser retirados y depositados en un espacio designado por el plantel, como el aula o la dirección, al inicio de la jornada escolar, y permanecerán bajo custodia de las autoridades escolares.
El uso estará limitado por tiempos y espacios. Los dispositivos tecnológicos solo podrán utilizarse en momentos y áreas previamente definidos por la persona responsable de la dirección escolar, en coordinación con el personal docente, como durante el receso y en zonas autorizadas. Su uso quedará limitado en el aula, la biblioteca y durante las actividades académicas.
El uso programado será definido por la persona responsable de la dirección escolar y el personal docente, quienes podrán determinar días específicos de la semana o del mes en los que los estudiantes podrán utilizarlos bajo reglas previamente establecidas por la comunidad escolar y siempre que se empleen como herramientas tecnológicas para el aprendizaje.
El pasado 30 de octubre se publicaron en el Periódico Oficial del Gobierno del Estado de Guanajuato los lineamientos para el uso responsable de dispositivos de las tecnologías de la información y de la comunicación en las instituciones educativas públicas y particulares del estado, los cuales entraron en vigor este 3 de noviembre.
En universidades se permite su uso
En educación superior se permite el uso de dispositivos tecnológicos durante la jornada escolar, conforme a las disposiciones que establezcan las autoridades educativas competentes y las instituciones de educación superior.
También este 3 de noviembre entraron en vigor los lineamientos del Acuerdo 09/09/26, emitido por la Secretaría de Educación Pública (SEP), el cual busca regular el uso de celulares y dispositivos digitales en las escuelas públicas y particulares del país.
Padres de familia aprueban prohibición
Algunos padres de familia de la Escuela Primaria Eufrasia Pantoja, en León, dijeron estar de acuerdo con la prohibición del uso de celulares dentro de las escuelas de Guanajuato, pues consideraron que la exposición prolongada a las pantallas distrae y afecta el aprendizaje de los menores.
En entrevista con AM, Karina Espino compartió que se enteró por las noticias de la prohibición del uso de celulares en las escuelas, cuando la presidenta Claudia Sheinbaum anunció la medida en septiembre pasado, misma que considera viable.
Sin embargo, aseguró que hasta este martes la escuela en la que estudia su hija no había emitido ningún aviso oficial sobre la restricción de los celulares, aunque reconoció que los padres de familia están informados de que los alumnos no pueden ingresar objetos de valor al plantel.
“Estaría bien una nota pegada en las libretas de todos los niños. Siento que es indispensable que emitan ese aviso. En preparatoria se me hace un poquito más complicado que lo prohíban por lo indispensable que es la tecnología en este tiempo.
“Mi hija tiene un teléfono, pero dura descargado días. Mi hija jamás ha traído el celular a la escuela, además desde un principio nos aclararon que está prohibido traer cualquier objeto de valor”, comentó.
Respecto a cómo ponerse en contacto con su hija en caso de emergencia, Karina dijo que, por tratarse de menores de edad, lo más lógico es que los padres se comuniquen directamente con la dirección de la escuela.
“Es importante que alguien esté pendiente del teléfono de la dirección y que contesten porque los niños no pueden traer celular, pero en dado caso que nosotros necesitemos algo, pues sí es necesario tener como un contacto directo con la escuela”, opinó.
Juan de la Rosa también respalda que en las aulas se prohíba el uso de los celulares y aconseja a los padres de familia limitar el tiempo que los niños pasan conectados a dispositivos móviles.
“Mi hijo tiene su celular, pero lo usa solo en la casa un ratito y en la tarde lo llevamos a entrenar fútbol. No trae el celular a la escuela, para nada. Escucho mucho la radio y ahí me enteré de que iban a prohibir los celulares en las escuelas”, platicó.
Paola Hernández, al igual que Karina, dijo que hasta ahora la escuela no les ha informado sobre la prohibición de los celulares en el plantel, pero aseguró que aprueba esta restricción porque considera que beneficia el aprendizaje de los menores.
“Está bien que lo prohíban porque los niños no ponen atención por estar jugando con el celular. A lo mejor para una emergencia que les permitan traerlo, pero si no es así mejor no porque es una distracción. En la escuela no nos han avisado nada”, mencionó.
Regulación de celulares será un reto en preparatorias
Ernesto Pérez Castro, presidente de la Federación de Escuelas Particulares de León, consideró que las escuelas están listas para implementar los lineamientos estatales y federales. Sin embargo, reconoció que durante su aplicación surgirán retos que la comunidad educativa deberá resolver.
Destacó que la restricción del uso del celular está más clara en la educación básica, mientras que en preparatoria se plantea como una limitación y un tema de regulación que deberá definir cada institución para cuidar su utilización.
“En lo general creo que las escuelas están preparadas para estos cambios, pero en la realidad vamos a enfrentarnos a muchas conversaciones difíciles porque es un reto de debate público, de conversación social y de diálogo entre familias, estudiantes, docentes y autoridades”, afirmó en entrevista con AM.
El docente dijo que estos lineamientos estatales complementan los emitidos por la Secretaría de Educación Pública (SEP), pero resaltó que la regulación de celulares en las aulas de Guanajuato comenzó a discutirse antes del acuerdo federal.
Esto debido a que el 30 de abril del año en curso, la Comisión de Educación del Congreso del Estado aprobó una reforma que otorgó a la SEG facultades para emitir lineamientos sobre el uso de dispositivos móviles en las escuelas.
“Guanajuato ha avanzado desde hace algunos meses en reglamentar primero a nivel de su Ley de Educación para incorporar ese elemento y estos lineamientos son un complemento a esa ley y a los lineamientos federales…
“Nos parece que son lineamientos adecuados en cuanto a que nos ayudan a avanzar en construir un consenso social sobre el papel que juegan estos dispositivos en la vida de nuestros estudiantes”, apuntó.
Pérez Castro agregó que la población de estudiantes adolescentes representa uno de los principales retos de la regulación del uso del celular en las escuelas, debido a que muchos jóvenes han construido su identidad a través de estos dispositivos.
“Porque muchos de estos chicos han vinculado mucho la construcción de su identidad y de su socialización a través del celular y nos toca ayudarles a desarrollar otro tipo de habilidades”, opinó.
Finalmente, dijo que la SEG tiene la responsabilidad de difundir oficialmente estos lineamientos a través de las delegaciones regionales, los sectores y las supervisiones escolares, que son las áreas responsables de proporcionar la información a las escuelas públicas y particulares de todos los niveles educativos.
“La responsabilidad corresponde en ese sentido a la SEG y la responsabilidad que nos corresponde a las escuelas es estar atenta a los medios oficiales y es lo que ha estado sucediendo estos días”, concluyó.
Contradicciones y diferencias entre las reglas federales y estatales
Mientras el acuerdo federal permite usar celulares en educación básica para actividades pedagógicas programadas, emergencias y necesidades de salud, discapacidad o inclusión, en Guanajuato los padres y tutores deben firmar una carta responsiva en la que se comprometen a evitar que sus hijos lleven dispositivos tecnológicos a las escuelas del estado.
Los artículos 9, 10 y 11 de los lineamientos estatales restringen el uso de dispositivos durante la jornada escolar en preescolar, primaria y secundaria. A diferencia del artículo 2 del acuerdo federal, estas disposiciones no enumeran las excepciones para fines pedagógicos previamente programados, emergencias, motivos de salud, discapacidad o inclusión.
Los lineamientos estatales ordenan devolver los dispositivos resguardados en las mismas condiciones. El artículo 7 exceptúa el deslinde de responsabilidad por robo, extravío o deterioro atribuible al personal escolar durante la custodia. La carta responsiva, por su parte, deslinda a la Secretaría de Educación por pérdidas o daños durante la jornada escolar.
HLL
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